中小学校落实义务教育“双减”政策自查总结汇报经验交流3

发布时间:2022-1-24 文章大小:5896字节手机版扣点券查看全文】【需要:5点券或5Q点】


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小学落实“双减”政策情况工作经验汇报 为切实减轻学生作业负担及校外培训负担,不断提升学校管理水平和课堂教学质量,有效促进学生德智体美劳全面发展,按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,根据区教育局相关安排部署,自9月以来,小学把“双减”工作摆在重要位置,多措并举,狠抓落实,让“双减”扎深根、破碱土、拔生长。 一、组织全员政策学习,抓住减负“宣传点”。 1、学校多次召开“双减”专题会议,全员学习,统一思想,提高站位,确保此项工作落地落实。利用多种渠道大力宣传“双减”政策,让“双减”政策深入人心。 2加大宣传力度,营造浓厚氛围。要求班主任通过家访、《致家长的一封信》等方式,向学生和家长宣讲“双减”政策,引导正确认识素质教育全面发展观,力争学生家长及社会各界的理解、支持与监督,形成合力,共同做好“双减”工作。 二、作业设计的四个

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