中小学培优辅差实施方案

发布时间:2021-10-14 文章大小:1025字节手机版扣点券查看全文】【需要:5点券或5Q点】


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中小学培优辅差实施方案 为了更好的推进新课程的实施,全面提高我校教育教学质量,在“博雅教育”思想的引领下,让每一个孩子都能获得更好的发展,我们在上学期的“培优辅差”学生竞赛活动的基础上,继续实施“培优辅差”工作,具体安排如下: 一、工作目标:1在这个学期的培优辅差活动中,要提高优生的自主和自觉学习能力,并能协助老师实施辅差工作,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步; 2学困生基本能按照老师的要求做好,在教师的辅导和优生的帮助下,成绩有一定的提高,并培养较好的学习习惯; 3、不仅局限于学生成绩的方面,要根据学生的实际情况, “培”学生个体的优势方面;“辅 ”学生个体的劣势方面; 4、通过“培优辅差”工作,使全体教师对“博雅教育”有一个全新的认识,把“培优辅差”作为教学工作的重中之重,让课堂成就学生的理想。 二、辅导科目及辅导教师:1科目:本学期参与“培优辅差”工作的

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